Web Analytics Made Easy - Statcounter

امام محمد باقر(ع) فرزند امام سجاد(ع) و فاطمه دختر امام حسن(ع) بودند و از آن جایی که نسب ایشان، هم به امام حسن(ع) و هم به امام حسین(ع) می‌رسد، به امام محمد باقر(ع) لقب هاشمیٌ بین هاشمیَین، علویٌ بین علویَین و فاطمیٌ بین فاطمیَین داده‌اند.

امام محمد باقر(ع) در علم، زهد، عظمت و فضیلت سرآمد بنی‌هاشم بودند؛ به طوری که احادیث فراوانی در زمینه‌های مختلفی همچون فقه، توحید، سنت نبوی، قرآن و اخلاق از ایشان نقل شده است تا جایی که محمد بن مسلم ۳۰ هزار حدیث و جابر بن یزید جعفی ۷۰ هزار حدیث از امام محمد باقر(ع) نقل کرده‌اند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

 

گفته می شود که امام محمد باقر(ع) در ۷ ذی‌الحجه سال ۱۱۴ هجری قمری و در سن پنجاه و هفت سالگی به شهادت رسیده اند. البته برخی، به جای ذی‌الحجه از ربیع الاول یا ربیع الثانی نیز، نام برده‌اند و همچنین، نقل‌های دیگری مبنی بر شهادت امام محمدباقر(ع) در سال‌های ۱۱۵ق، ۱۱۶ق و ۱۱۸ق وجود دارد.

حجت الاسلام والمسلمین موسی جامعی، کارشناس مذهبی، درمورد ویژگی‌های شخصیتی امام محمدباقر (ع) و اقدامات ایشان برای دین اسلام و شیعیان بیان کرد: امام محمد باقر (ع)، هم در زمان حیات خود و هم در زمانه ما بسیار مظلوم بوده اند و هستند چراکه متأسفانه، شناخت مردم درمورد این شخصیت فرزانه بسیار ضعیف است.

این کارشناس مذهبی گفت: لقب امام محمد باقر (ع)، باقر به معنای شکافنده و لقب حضرت (ع) به طور کامل، باقرالعلوم یعنی شکافنده علوم بوده است و در یک روایتی، این لقب را پیامبر اکرم (ص) خطاب به جابربن عبدالله انصاری برای امام پنجم شیعیان (ع) بیان کردند و فرمودند:‌ای جابر! تو فرزند مرا می‌بینی که به باقرالعلوم ملقب است و سلام من را به او برسان. به همین دلیل، در دوران طفولیت امام محمد باقر (ع)، جابربن عبدالله انصاری ایشان را می‌بیند و در وجود حضرت (ع)، مشخصاتی که پیامبر اکرم (ص) فرموده بودند را مشاهده و این روایت را نقل کرد. 

حجت الاسلام و المسلمین جامعی تصریح کرد: شاخصه و ویژگی متمایز امام محمد باقر (ع) در بحث ترویج و رونق علم شیعی و علوم اهل بیت (ع) است که حضرت (ع) بین دوران امامت امام سجاد (ع) و امام صادق (ع) قرار گرفتند و واقعیت این است که در دوره امام چهارم (ع) شاگردان ایشان انگشت شمار بودند و در تاریخ هم آمده است که تعداد بسیار کمی از افراد برای طلب علم و دانش دور امام سجاد (ع) حلقه می‌زدند. این در حالی است که در دوره امام جعفر صادق (ع) این رقم به بیش از دو هزار نفر رسید؛ به طوری که فقط اسم دو هزار نفر از شاگردان امام ششم (ع) در کتب رجالی ثبت شده است.

این کارشناس مذهبی در پاسخ به این پرسش که از دوره امام سجاد (ع) تا دوره امام جعفر صادق (ع) چه اتفاقی افتاد که به تعداد طالبان علم و دانش اهل شیعه افزوده شد؟، تصریح کرد: این موضوع، مجاهدت علمی و تربیتی بی نظیر امام محمد باقر (ع) بود که توانست به بحث علم و ترویج علوم و کرسی تدریس معارف اهل بیت (ع) رونق مضاعفی بدهد. 

حجت الاسلام والمسلمین جامعی، با اشاره به وجود امام محمد باقر (ع) به عنوان آخرین یادگار امامان (ع) در واقعه کربلا تصریح کرد: امام محمد باقر (ع)، کوچک‌ترین امام در میان شهدا و اسرای کربلا بودند؛ به طوری که شاید سن ایشان حدود ۵-۴ سال بود که ایشان شاهد وقایع کربلا بودند. چون اعتقاد ما شیعیان بر این است ائمه (ع) حتی از دوران طفولیت خود معصوم بوده اند و این عصمت و کمالات اهل بیت (ع) از همان دوران کودکی همراهشان بوده است و امام محمد باقر (ع) نیز، از همان دوران کودکی شاهد مصائب و رنج‌ها و درس‌ها و پیام‌های عاشورا بوده اند؛ به طوری که برخی از روایات را خود امام محمد باقر (ع) تعریف کرده اند.

این کارشناس مذهبی ادامه داد: یکی از افرادی که در احیاء و ترویج روضه‌ها و مجالس عزاداری امام حسین (ع) نقش داشته اند امام محمد باقر (ع) بودند و ایشان وصیت کردند که پس از ایشان، مجالس روضه امام حسین (ع) برقرار باشد و طبق وصیت حضرت (ع)، برای سال‌ها مجالس عزاداری و روضه امام حسین (ع) به نیابت از امام محمد باقر (ع) در منا برگزار می‌شد. 

حجت الاسلام والمسلمین جامعی افزود: یکی از نکات مهمی که می‌توان با نگاه تربیتی در زندگی امام محمد باقر (ع) مشاهده کرد این است که ایشان در دوران کودکی خود در کربلا شاهد مصیبت‌های زیادی بوده اند و به همین دلیل، شاید برخی از افراد بر این تصور باشند کودکی که چنین مصائبی را مشاهده کرده و به اسارت رفته است نباید به درجات کمال برسد. اما واقعیت این است که امام محمد باقر (ع) و زندگی ارزشمند و شخصیت بامنزلت و فضائل ایشان نشان داد که آینده درخشانی در انتظار حضرت (ع) بود چراکه در مکتب تربیت اهل بیت (ع) از چنین مصائب و مشکلاتی، فرصت‌های ارزشمندی ساخته شده است و امام محمد باقر (ع) به کمالات رسیدند و یکی از ستارگان آسمان امامت و ولایت شدند و این موضوع تحقیقی و مطالعاتی به ویژه برای پدر‌ها و مادر‌ها و جوانان است که شکست‌های دوران کودکی یا حتی نوجوانی را مانع رشد و پیشرفت خود و فرزندانشان نبینند.

باشگاه خبرنگاران جوان فرهنگی هنری قرآن و عترت

منبع: باشگاه خبرنگاران

کلیدواژه: شهادت امام محمدباقر ع امام پنجم شیعیان اهل بیت ع امام محمد باقر ع کارشناس مذهبی حجت الاسلام دوران کودکی دوره امام امام حسین امام سجاد بوده اند اهل بیت

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۰۷۰۳۱۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

ایران قهرمان کشتی فرنگی جام تختی شد

چهل و چهارمین دوره کشتی فرنگی جام تختی با قهرمانی تیم کشورمان به میزبانی اهواز پایان یافت.

به گزارش مشرق، چهل و چهارمین دوره رقابت‌های بین‌المللی کشتی فرنگی جام تختی روزهای ۶ و ۷ اردیبهشت ماه با حضور کشتی‌گیرانی از کشورمان و تیم‌های ارمنستان، سوریه و عراق در سالن شهرک نفت اهواز برگزار شد.

اسامی نفرات برتر این مسابقات به شرح زیر است:

۵۵ کیلوگرم:

۱- محمد حسینوند پناهی ۲- حسین بیژنی ۳- رامین احمدی و کیانوش شمشیری ۵- مهدی احدی زناب و پیام احمدی ۷- سعید اسماعیلی ۸- نورایر هاخویان (ارمنستان) ۹- محمدپویا اسدی (کرمان) ۱۰- مهدی کمالی

۶۰ کیلوگرم:

۱- پویا ناصرپور ۲- سجاد عباس‌پور ۳- علی احمدی‌وفا و علی نوربخش ۵- محمد اسدین (سوریه) و کامران عبدولی ۷- محمدجواد ابوطالبی ۸- حسین جاویدی ۹- سورن آقاجانیان (ارمنستان) ۱۰- رابرت کاراپتیان (ارمنستان)

۶۳ کیلوگرم: ۱- محمدمهدی کشتکار ۲- کاران اصلانیان (ارمنستان) ۳- داویت جوتیان (ارمنستان) و عارف محمدی ۵- رضا بهمنی و علیرضا اسفندیاری ۷- علیرضا اسدی ۸- محمد کمالی ۹- احمدرضا ناصرپور ۱۰- علی حاجیوند

۶۷ کیلوگرم:

۱- حجت رضایی ۲- امیرمحمد یارمحمدزئی ۳- هایک ملیکیان (ارمنستان) و امید حامدی ۵- آرمین محب‌ثابت و غلامرضا عبدولی ۷- علی شیرزاد ۸- محمد اسکندری ۹- حسین اسفندیاری ۱۰- روبن میرانیان (ارمنستان)

۷۲ کیلوگرم:

۱- دانیال سهرابی ۲- علی دارابی ۳- شانت خاچاطریان (ارمنستان) و رضا ساکی ۵- علی‌اصغر سام‌دلیری و امیررضا عیسوند ۷- محمدامیر شوکتی ۸- مرتضی پورعیسی ۹- سعید ارجمند ۱۰- محمدرضا رضاپور

۷۷ کیلوگرم:

۱- غلامرضا فرخی ۲- علیرضا عبدولی ۳- سیدمحمد عربی و عارف حبیب‌الهی ۵- محمدرضا حجامی و احمد نجفی ۷- امیرمحمد صمدی ۸- محمدحسن حسینی ۹- حیدر یوسف جبار ۱۰- مسعود کاووسی

۸۲ کیلوگرم:

۱- اشکان سعادتی‌فر ۲- شاهین بداغی ۳- ساموئل گریگوریان (ارمنستان) و عباس مهدی‌زاده ۵- جمال اسماعیلی و علی محمودآبادی ۷- محمدحسین آزرم دخت ۸- احمد صلح‌دوست ۹- شکور فاتحی ۱۰- محمدامین حسینی

۸۷ کیلوگرم:

۱- محمدحسین محمودی ۲- بهروز هدایت ۳- ابوالفضل پایدار و آرشام بهرام‌زاده ۵- علی کبیری و محمدهادی صیدی ۷- نریمان مهمدی ۸- ابوالفضل سپهوند ۹- اشکان عبدولی ۱۰- حسین کلیوند

۹۷ کیلوگرم:

۱- شایان حبیب زارع ۲- هایک خلویان (ارمنستان) ۳- حسین بالی و امیررضا اکبری ۵- علی عابدی درزی و محمدصادق عبدالهی ۷- محمد نصرتی ۸- ابوالفضل حاجی وندی ۹- امیرمحمد نجفی ۱۰- حمیدرضا کشتکار

۱۳۰ کیلوگرم:

۱- محمدسروش رنجبر ۲- رازمیک کوردیان (ارمنستان) ۳- آلبرت واردانیان (ارمنستان) و مهرداد کلیوند ۵- امیرحسین کریمی و سید ابوالفضل میرزاده ۷- ابوافضل فتحی تزنگی ۸- امید محمودی ۹- مهدی حسین پور ۱۰- علیرضا حسنوند

رده‌بندی تیمی:۱- ایران ۲۵۰ امتیاز ۲- ارمنستان ۱۱۵ امتیاز ۳- سوریه ۱۰ امتیاز ۴- عراق ۴ امتیاز

دیگر خبرها

  • زمان اردوی تیم ملی کشتی فرنگی بزرگسالان اعلام شد
  • آغاز اردوی تیم ملی کشتی فرنگی
  • گرایی بازهم به تیم ملی کشتی دعوت نشد!
  • نفرات و تیم‌های برتر کشتی فرنگی جام تختی مشخص شدند + جزئیات
  • سپاهان صعود کرد، پرسپولیس حذف شد
  • خلاصه بازی سایپا و ملوان + فیلم
  • نتایج جام حذفی: صعود ملوان، تراکتور و گل‌گهر
  • صعود ملوان به مرحله یک چهارم نهایی جام حذفی
  • ایران قهرمان کشتی فرنگی جام تختی شد
  • بررسی ابعاد سیاسی علامه سیدمحمد باقر درچه‌ای/ یک کنش‌گری سیاسی با شاگردپروری